Jueves,11 de diciembre de 2014

Día 11-12-14

Hoy hemos seguido trabajando con el proyecto intercisciplinar.

BOCETOS:

ESTRUCTURA COMPOSITIVA

Grupo: Lola Colorado, Ángela Pérez y Judith Sánchez.

Fecha: 11/12/14

Ámbito: Educación

1. Elige una imagen o una combinación de imágenes y símbolos de tu lluvia de ideas.
2. Elige un patrón compositivo.

                       A. Central.

                       B. Simétrico

                       C. Asimétrico

     3. Elegir una técnica.

                       

                       A. Fotografía.

                       B. Ilustracción

                       C. Fotomontage o collage.

     4. Dibuja varios bocetos  y situa los rótulos en diferentes posiciones situando cajas de textos.

                                     

                                           Título, slogan y datos.

Martes, 9 de diciembre de 2014

Día 9-12-14

Para hoy estaba previsto finalizar la puesta en común de la lluvia de ideas (imágenes,símbolos/palabras ,frases), aunque por falta de tiempo no han podido acabar todos los grupos. Y a su vez también estaba programado empezar con los folletos(Normas).

Jueves, 4 de diciembre de 2014

Día 4-12-14

Hoy hemos hecho una lluvia de ideas y hemos buscado imágenes o símbolos que representen las diferentes escenas en las que la mujer se ve discriminada en distintos ámbitos sociales que aparecen en el capitulo que nos ha tocado acerca de los simpsons, que nos repartió la señorita Begoña ayer en la hora de lengua.

A mi grupo le ha tocado el capítulo 19, de la temporada 17 y nuestro ámbito es el de la educación.

También la señorita Begoña nos dió la dirección de una página web en donde podremos encontrar todos los capítulos de los simpsons; www.simpsonizados.com.

Martes, 2 de diciembre de 2014

Día 2-12-14

Hoy en clase de plástica la señorita nos ha explicado las estructuras compositivas.

Jueves, 27 de noviembre de 2014

Día 27-11-14

Hoy hemos  repetido  el examen de plástica porque a la señorita se le habían extraviado los anteriores.

Luego en la hora de música hemos ido a la sala de ordenadores para seguir resolviendo dudas acerca del programa gimp.

Martes, 25 de noviembre de 2014

Día 25-11-14

Hoy hemos empezado ha trabajar con el proyecto interdisciplinar en la hora de plástica.

Tipo grafías.                

• Romanas
• Palo seco

Jueves, 20 de noviembre de 2014

Día 20-11-14

Hoy en clase de plástica hemos aprendido los recursos para representar formas.

• La forma es la apariencia y el aspecto de algo.
• Las formas se pueden representar empleando diferentes recursos.
• Los recursos básicos que utilizan el perfil y el color a la hora de expresar las formas son el contorno, la silueta y el dintorno.

1. Contorno: es la línea que delimita la forma. Este recurso nos aleja de una representación fiel a la realidad. Generalmente se utilizan contornos para dibujar formas sin detalles, y para lograr un efecto visual de simplicidad y claridad.
2. Silueta: es la representación de una forma sin detalles y de un solo color. Se utilizan siluetas para destacar lo esencial de una forma, o para imprimir un efecto de contraluz.
3. Dintorno: es el interior de una forma, con detalles y relleno. El dintorno son todas las líneas, los colores y las texturas que configuran la superficie de una forma. Se elige este recurso cuando se quieren describir formas detalladamente, destacando el interior de la figura con respecto a su perfil.

                                                         

La señorita también nos ha enseñado el concepto de "trama"

• Trama: patrón que se repite.

Para finalizar la clase la señorita nos ha explicado los estilos artísticos.

Hay tres grandes grupos o estilos que engloban las diversas tendencias estilísticas: la figuración, el realismo y la abstracción.

1. Figuración: 
2. Realismo:  cuando una imagen representa objetos o escenas cotidianas con una perfección casi fotográfica, decidimos que tiene un estilo realista.
3. Abstracción: cuando las formas de una obra de arte no guardan ninguna relación con las que vemos cotidianamente, nos encontramos ante una obra de estilo abstracto. No pretende representar seres u objetos concretos, sino formas y colores, a los que se les pueden dar diferentes significados. Podemos encontrar formas abstractas geométricas, orgánicas, o una combinación de ambas.

Lunes, 17 de noviembre de 2014

                                                       

Día 17-11-14

En el día de hoy hemos ido a la sala de ordenadores, para continuar con la tarjeta de gimp.

                                                       
                                                     

Jueves, 13 de noviembre de 2014

Día 13-11-14

Hoy hemos tenido una tutoria en plástica, en la que la señorita nos a hablado acerca de las notas del blog de como evalúa ella los blogs, las notas que llevamos de momento y a algunos alumnos que les había quedado plástica en la preevaluación les ha explicado el porqué de ello.

Martes, 11 de noviembre de 2014

Día 11-11-14

Hoy hemos realizado el examen de plástica.

1. Consistía en tres preguntas.

• La primera pregunta era una imagen de Homer Simpson, teníamos que hacer un pequeño boceto de la imagen, decir quien era el emisor de la imagen, cual era el soporte de la imagen, el receptor y describir un poco que es lo que aparecía en  la imagen.
• La segunda pregunta era un compara y contrasta del logotipo de "You Tube" y un pictograma de un obrero con casco y gafas de soldar. Teníamos que poner los parecidos de las imágenes, las diferencias y la conclusión a la que llegamos.
• Y por último la tercera pregunta consistía en que la profesora nos iba poniendo unas imágenes, teníamos que decir su finalidad y dentro del recuadro que pintamos en el folio poner que imagen era. Por ejemplo: un cómic, la torre del oro, un pictograma...

          Estas son algunas de las imágenes que hubo en el examen.

             
                                                     
   
           

Lunes, 10 de noviembre de 2014

                    

Día 10-11-14

Hoy hemos ido a la sala de ordenadores, aunque estábamos en la hora de música, hemos comenzado con el trabajo de plástica de las tarjetas realizadas en el programa gimp.

La señorita a continuado resolviendo dudas y aclarando conceptos.