Jueves, 15 de enero de 2015

Día 15-1-15     PROYECTO MURO DE LA IGUALDAD

¿Qué hemos hecho?

• Continuar con los bocetos.

¿Qué hemos aprendido?

Hoy hemos continuado con los bocetos del proyecto, y la señorita nos ha ido viendo lo que teníamos hecho por el momento. Nos ha dejado más días para terminarlos porque había muchos niños que aún iban un poco atrasados.

Martes, 13 de enero de 2015

Día 13-1-15     PROYECTO MURO DE LA IGUALDAD

¿Qué hemos hecho?

• Trabajar los bocetos.

¿Qué hemos aprendido?

Hoy hemos seguido trabajando en los bocetos y muchas parejas aún no habían empezado con los bocetos de los flyers, así que hemos seguido con el trabajo.

Martes,4 de noviembre de 2014

Día 4-11-14     Examen de música

¿Qué hemos hecho?

• Examen de música.

¿Qué hemos aprendido?

Hoy no hemos dado plástica porque hemos hecho el examen de música.

  

Jueves, 8 de enero de 2015

Día 8-1-15       EL COLOR

¿Qué hemos hecho en clase?

• Repasar que es el color.
• Continuar con el proyecto interdisciplinar.

¿Qué hemos aprendido?

El color es energía, es un fenómeno de la naturaleza.

El color se usa en la pantalla.

Al mezclar colores sin ton ni son nos sale un color negruzco.

La escala de grises es la gama de blanco a negro.

El circulo cromático está establecido con 24 colores.

CUALIDADES DEL  COLOR
Tono (es el color): matiz.
Valor:  Luminosidad (brillo).
             Claridad u oscuridad.
Saturación: cuando no tiene mezcla.
                     pureza: (viveza)(intensidad)
                   

Jueves,18 de diciembre de 2014

Día 18-12-14

Hoy la señorita nos ha explicado el color.

• El color no existe pues es luz y lo vemos gracias a nuestros ojos. Nuestro mundo es de color y lo podemos ver gracias a la sensibilidad que poseen nuestros ojos. 
• Existen varios tipos de colores; los colores pigmento, los colores primarios y los colores secundarios.

1. Colores pigmento: Hay determinados materiales que son capaces de transferirle a otros           materiales sus propiedades. Sirven para teñir o crear sombras. 
2. Colores primarios: Son los que no se pueden obtener mezclando otros colores. Su mezcla produce el resto de colores. Y los colores primarios son rojo magenta, amarillo y azul cian. Estos colores son los que aparecen en las tintas de una impresora. 
3. Colores secundarios: Se obtienen al mezclar todos los colores primarios y se obtiene una sensación visual cercana al negro, este proceso se denomina mezcla sustractiva ya que cada color añadido resta luminosidad al conjunto.Y los colores secundarios son verde, rojo y azul violeta.

• El blanco es luz total y el negro es la ausencia de la luz.
• Las tres luces que se usan en los pixeles de una pantalla son: rojo,verde y azul.

1. La mezcla de azul cian y magenta es azul violeta.
2. La mezcla de amarillo y azul cian es verde.
3. La mezcla de amarillo y magenta es rojo.

• La mezcla de los tres colores primarios es una sensación visual parecida al negro y es una mezcla sustractiva en cantidades iguales.
• Un color es complementario de otro cuando no contiene ninguna cantidad del color opuesto.Los colores complementarios se usan en pintura para dar sombras, están enfrentados en el círculo cromático y son siempre una pareja de un color primario y otro secundario y al mezclarse se produce una mezcla sustractiva.
• El círculo cromático es un esquema, que sirve para obtener los colores primarios y secundarios y facilitar así su comprensión visual.

          

Martes, 16 de diciembre de 2014

Día 16-12-14

Hoy hemos ido a la sala de ordenadores para ver las tarjetas de cada uno y ver que cosas se podrían mejorar de ellas. Y la señorita nos ha dado las notas de ellas.