Música

domingo, 23 de noviembre de 2014

Jueves, 6 de noviembre de 2014

Día 6-11-14

Para hoy teníamos previsto realizar el examen de plástica,  aunque la señorita a considerado mejor el tomar esta clase para repasar contenido antes del día del examen. También nos ha explicado la manera en la que debemos realizar nuestra foto en el editor de imágenes gimp.





Por ultimo la señorita nos dio pistas de como seria el examen.(Fecha del examen martes 11 de noviembre).

- Nos pondrá imágenes y nos preguntará que nombremos sus elementos.
- Nos pondrá distintos tipos imágenes
- Un cartel y decir quien es el emisor, el receptor y como es el mensaje.
- Imágenes, para que sirven y cual es su finalidad.


lunes, 3 de noviembre de 2014

Jueves, 30 de octubre de 2014

Día 30-10-14


Hoy la señorita le ha grabado a algunos compañeros el gimp en el pendrive.

El examen de plástica será el jueves 6 de noviembre y nos ha dejado la hora libre para adelantar tareas.

  

Martes, 28 de octubre de 2014

Día 28-10-14

Hoy hemos ido a la sala de ordenadores y la señorita nos ha explicado los pasos a seguir para usar el gimp.

1. Crear documento nuevo: Archivo > nuevo > Plantilla 640 * 480 px.
2. Guardar: xxxxx.xcf.GUARDAR REGULARMENTE
3. Buscar una imagen (Tema libre) dimensiones de un documento.
4. Incluir la imagen en mi documento : Archivo > Abrir como capa.
5. Buscar logo (fondo transparente).
6. Texto añado una imagen exhortativa.(pt).
7. Guardar archivo terminado como imagen.



Jueves, 23 de octubre de 2014

Día 23-10-14

Hoy la señorita ha explicado unos pocos conceptos de el programa gimp.

Archivo nuevo - Documento
 Pxel: cuadradito luminoso
Resolución ( nº de pxeles / en pantalla)
                    ( nº de puntos / centímetros o pulgadas)
La resolución (papel o pantalla).
300 ppi: puntos por pantalla.
La pulgada es la distancia que hay de una esquina a otra trazando una diagonal.
Cuando se guarde una imagen en el gimp automáticamente se guardará en Xcf, pero ese formato solo lo entiende  el gimp así que hay que convertirlo en imagen.
Formatos de imagen: png, jpg, gift...

1º Guardar como.
2º Exportar.

domingo, 2 de noviembre de 2014

Martes, 21 de octubre de 2014

Día 21-10-14

Hoy hemos dado la imagen exhortativa, la señorita nos ha hablado un poco sobre el programa gimp, nos ha explicado que es una tipografía y también teníamos previsto ver un vídeo de la publicidad aunque no ha podido ser ya que nos falto tiempo.



Imagen exhortativa:
  - es una imagen que nos llama la atención para convencernos de algo.
  - anuncian algo: folletos publicitarios...
  - son las imágenes que nos rodean.
  - lo que más nos llama la atención es lo que más necesitamos en ese momento.
  - hay que usar distintos tipos de letras: TIPOGRAFÍAS.
  - esta imagen  trata de convencer al receptor para que haga lo que propone el                                          mensaje.


  •   Las tipografías son los distintos tipos de letras, antiguamente las letras se grababan a mano y más tarde aparecieron los tipos de metal en el siglo XV. Hasta que aparecieron las primeras maquinas de escribir.

  • El programa gimp es un editor de imágenes
              Gimp: foto.
              Código abierto está en la web.
Cuando se abre el gimp hay que sacar a fuera la caja de herramientas y dialogo capa.
Luego le damos a crear documento nuevo.

Jueves, 16 de octubre de 2014

Día 16-10-14

Hoy hemos entregado los logotipos y hemos comenzado a trabajar con los pictogramas.





Martes, 14 de octubre de 2014



Día 14-10-14

Hoy hemos dado en clase la imagen indicativa: el pictograma.

Y la señorita ha mandado como tarea inventarnos un pictograma que indique un lugar del colegio y también otro  que sea una advertencia de algo que no se pueda hacer en el colegio.

El pictograma: - el pictograma es una imagen que se muestra a través de signos o señales.
                         - es simple y sencillo.
                         - se representan en un solo color.

La señorita puso de ejemplo las señales de trafico o los pictogramas de mujeres y hombres que aparecen en las puertas de los servicios públicos.